０１．

指導歴20年以上の塾長が全員をずっと担当

アルバイト講師任せにはしません。
指導歴20年（北摂地域で10年以上）の塾長が、全生徒の演習を常にチェック。
お子様のクセや弱点を見抜き、最適なタイミングで声をかけます。

０２．

圧倒的な内容量「毎日通い放題・授業受け放題」などなど！

追加料金なしで毎日通えるから、塾でバッチリ集中、家ではその分リラックス♪と、
メリハリある学習習慣が身につきます。
また小学生は曜日や時間を自由に選択できるので、他の習い事との併用も可能です。
中学生は5教科対応ですので、「今、必要な教科」を中心に、一人ひとりに合わせて学習を進めます。

０３．

関わるキッカケを生み出す演習管理

ルーズリーフでの演習→丸つけ→解き直しを、塾長が確認。
提出を必須とすることで、消極的な子や質問が苦手な子にも関わるキッカケを作ります！
理解とは人に説明できることです。
どれだけ口では「分かった」と言っても、きちんと人に説明できなければ、それは理解していると私はとらえません。
それらを繰り返し行うことで着実に「解き直す力」を養います。

０４．

ピンポイント授業と演習時間の確保

塾の本質は成績を上げること。
そして成績を上げるのは「授業を聞く時間」ではなく「自分で解く演習時間」です。
授業を聞いて満足しても実際にテストをしてみると散々な結果に！？なんてこともよくある話です。
成績の良い生徒の多くは実際相当な量の問題を解いてきています。解きながら理解をさらに深めるのです。
ただ、それでも1人だけではどうにも理解しきれない問題や単元に当たることも彼ら・彼女らにだってあります。
そこは私の出番です。
ピンポイント授業を行う中で、何が出来ていないのか、どの知識が抜けてしまっているのか、
どのように考えればいいのか、など1人ではなかなか気付けない点を対話を通して明確にし、効率よくお子様の歩みを支えます。

０５．

集中できる「少人数制・個別対応」

学習環境と指導の質を保つため、そして一人ひとりをしっかり見るために、少人数制としました。
小学生は各学年4名前後・中学生は各学年6名前後の少人数限定です。
必要に応じて、学び合いや教え合いを組み入れ、参加型にすることで集中して学習に取り組めます。

０６．

それぞれの目的を果たす「プラスデイ」

学校課題、入試勉強、予習復習など、それぞれの目的に応じる専用日です。
例えば、進捗の遅れている教科を進めるなどの調整日としても活用できますし、
欠席した授業の振替日としても活用できます。
生徒のやりたいことを全力でサポートします。